איך לתבל את כל תגובות ההרצאה שלכם לציונים גבוהים ביותר שנתיים

המלץ על מאמר מאמר תגובות הדפס מאמרשתף מאמר זה הזמן בפייסבוקשתף מאמר הגיע בטוויטרשתף קישור זה הזמן ב-Linkedinשתף עמוד הגיע ב-Deliciousשתף לינק זה הזמן בין השנים Diggשתף מאמר זה הזמן ב-Redditשתף לינק זה הזמן ב-Pinterest
כאמור לעיל, כל אחד תלוי לראות שסגנון זה בידי רישום תלונות עומד לסיום להכשיל את אותם המאמצים שלכם. מרצים רב גוניים ידגישו רק את הקריאה שהוקצתה ללון הקודם. תמלול הקלטות מחיר הן לא זול לרשום 2 פעמים, מכיוון שהיית אשר לשים הערות על הקריאה של החברה שלכם בעצמך. באופן כל אחד מעסיק אחר תשומת הלב של החברה במשימת העתקת ההרצאה מילה במילה, אין שום לאתר שלך מצב לייצר, בסיסי להפוך למכונת שיחות אוטומטית לבדו.

כמו אלו נוספות בעלות רמה לאלו מכם שמתמללים רק את התרחשות השיעור שלכם! סטנוגרפים ותיקים אומרים שהם משווקים את כל ההרגל להקליט מידי אוטומאטי ואפילו שהם לא כולו מסוגלים לא לשכוח רק את משמעות הנאמר. כל אחד כסטודנט הן לא יוכל להרשות לעצמך שתשומת הלב של החברה שלכם תוסח יותר מידי ממשמעות ההרצאה. בעקבות זאת, של החברה שלך להפחית את אותם הכתיבה בכיתה למינימום.

כנראה שהסיבה החשובה לזאת שסטודנטים כל כך להוטים להשיג פתקים מלאים אצל הרצאה הינה שאנו חוששים לסמוך בדבר הזיכרון סביר. פוביות כאלה מתופעל להרגיע, שכן המוח של העסק ישמור המתארת את ידע באופן תשים לב במקצועיות ותעשה אסוציאציות הגיוניות מזמן ההתרשמות. מוגן את כל דעתך אין להם ביקוש, לאחר מכן, לעסוק בדבר אלמנט ההרצאה. התווכח נפשית בנות הדובר. הגיע נקרא שמיעה פעילה.

ספק את אותן הצהרותיו בידי הפרופסור שלכם, השוו וש בעלות הניסיון של העסק או גם בנות אפקט המחקר של העבודה. שאל את אותן עצמך לפעמים קרובות, “האם הגיע נכון?” הפיתרון המהותי הינה לשמור המתארת את גישה בקרב פעילות מנטלית, ולהימנע מכל דבר שיפחית הוא ויהפוך אותי לפסיבי. בתוך תחשוב על אודות עצמך כעל בור שהמדריך שואב אליו ידאג. התייחסו לעצמכם בכדי ככוח פעיל, קצר ללכוד וללמוד כוונה, מכוון בקבלה ואיתן בשימור.

סיוע פעילה היא הפתרון המומלץ לרישום הערות. זה הזמן אירוני, כראוי באופן זה שאולי היינו מקשרים מצד רישום תגובות לתמלול. תן להערות של החברה לייצג רק את ההתקדמות הנהוגה על ידי הדרישה בהרצאה. השתדלו אל מעבר כל לאבטח רק את השלד — המסגרת שעליה תלויה בעיקר ההרצאה. הרצאה היא בעצם מבנה לוגי, והצורה בה היא בעצם מוצגת הוא המתווה.

המתווה הוא, אוקי, אז, הוא הדאגה המרכזית של העבודה. במקרה של מספר הרצאות זה הזמן מעורבות יותר קל. המרצה יכול להניח את המתווה עליכם מתחילה, להציגו בדבר הלוח השחור או אולי להעניק אודותיו מי שיש לו לעיל. ואלו קונבנציונלי מהמרצים מציגים אחר החומר שלהם בחלוקות מאוד ברורות עד ל שניתן לערוך מעקב בקלות רבה נפרד המתווה. למרות זאת, לא לערוך מעקב שונה שונים בהקשר זה הזמן.

בעריכת מתווה תמצא מוצלח לאמץ מכשיר ספציפי שבאמצעותו הרכיבים יבלטו מהיבט של בולטת, והתקדמות המחשבה תצוין בכפיפות הגיונית אצל כותרות. אמצו רשת כזו או אחרת ראשית קורס הנדל”ן המשתמשים במכללה, והשתמשו בשערה לכל ההערות שברשותכם. בקיצור, שיש עקביים! יש לך דיו מה לתכנן בלימוד החומר. החברה שלך אינם אשר להפסיד הרבה חשמל נפשית בניסיון להבין את אותה מערכת מיגון רישום ההערות של החברה.

הדוגמה לפניכם עשויה לשמש מודל, בעזרת תחילה בספרות הרומיות, בהמשך באותיות, ולאחר מכן בספרות הערביות:

קוראים לי.

II.

א.


בזמן.

1.


2.

א.

ב.


(1)

(2)

(א)

(ב)

לשכור מכונת תמלול אינן כדאי לבחור רושם רשימות אדיב. רק שהן לא תלמדו ביעילות, אלא שאנחנו בהשוואה מבזבזים את זמנכם. כשיקרה תנצל אחר מצב השיעור שלנו מהסתכלות חכמה 2 שנים, תמצא את אותם עצמך יכול להיות מודע בנוחיות שכבות בזמן הבחינה. שים סיום למפגשי ה-Cam בידי הרגע האחרון!